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茂名市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
情況通報(bào) 第9期

2016-7-26

編者按:7月14日上午,市委在水東灣新城召開(kāi)全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示、劉云山同志在廣東視察調(diào)研時(shí)的重要講話(huà)以及省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)精神,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),部署推動(dòng)我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。市委常委、組織部部長(zhǎng)、電白區(qū)委書(shū)記、市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)陳小鋒同志出席并講話(huà),F(xiàn)將陳小鋒同志的講話(huà)刊發(fā),請(qǐng)各地各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),結(jié)合工作實(shí)際,抓好貫徹落實(shí)。

 

 

 

 

陳小鋒同志在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

工作推進(jìn)會(huì)上的講話(huà)

 

今天這次會(huì)議,既是工作推進(jìn)會(huì),也是學(xué)習(xí)交流會(huì),目的是交流情況、研究問(wèn)題、加強(qiáng)指導(dǎo),把全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引向深入。會(huì)前,我們參觀了水東灣新城重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況,直觀地感受了黨員干部奮戰(zhàn)在重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目一線(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”。剛才4個(gè)單位作了交流發(fā)言,講得都很好。大家都能夠按照市委的部署,結(jié)合本地區(qū)本單位實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,有不少特色做法和亮點(diǎn)舉措,值得大家學(xué)習(xí)借鑒。同時(shí),我感覺(jué),通過(guò)這幾年不斷強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),層層傳導(dǎo)“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求,現(xiàn)在大家開(kāi)展工作,都注重聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效,這是很好的變化,就是要把作風(fēng)建設(shè)的成果落實(shí)和體現(xiàn)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來(lái)。

 

4月26日全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全面啟動(dòng)后,各地各單位迅速動(dòng)員部署,制定工作方案,成立工作機(jī)構(gòu),并以支部為單位全面鋪開(kāi)學(xué)習(xí)教育,廣大黨員自覺(jué)投入,骨干培訓(xùn)有序開(kāi)展,督導(dǎo)調(diào)研積極跟進(jìn),實(shí)現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)起步、廣覆蓋推進(jìn),取得了初步成效。全市絕大多數(shù)黨支部都能按照學(xué)習(xí)計(jì)劃動(dòng)起來(lái)、學(xué)起來(lái)、做起來(lái)、改起來(lái)。從總體上看,主要有五個(gè)特點(diǎn):

 

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。市委動(dòng)員部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作后,市委常委帶頭組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。5月18日,市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任許光同志在高州南塘鎮(zhèn)開(kāi)展“夜學(xué)、夜談、夜訪(fǎng)”活動(dòng),講“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課,為全市樹(shù)了標(biāo)桿,作了表率。5月26日,市委副書(shū)記、市長(zhǎng)李紅軍同志到茂名高新區(qū)七逕鎮(zhèn)講“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課,并慰問(wèn)黨員群眾。各地各單位高度重視,迅速研究部署,5個(gè)區(qū)(縣級(jí)市)都在一周內(nèi)完成了學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)部署。目前,各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子均安排了一輪以上的專(zhuān)題學(xué)習(xí),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部普遍以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí),“六個(gè)帶頭”的要求得到較好落實(shí)。高州市的四套班子成員以不同形式到支部、到一線(xiàn)講黨課;化州市開(kāi)設(shè)“書(shū)記課堂”,縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)和鎮(zhèn)村黨組織書(shū)記帶頭上黨課,級(jí)級(jí)書(shū)記送課到基層,取得較好效果。

 

二是多措并舉促進(jìn)學(xué)。各地各單位普遍采取支部黨員大會(huì)專(zhuān)題討論,黨小組集中學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部、支部書(shū)記、先進(jìn)典型講黨課等方式,組織黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)。同時(shí),注重利用微信、微博、移動(dòng)客戶(hù)端等平臺(tái)和微視頻、微動(dòng)漫等生動(dòng)活潑的形式,引導(dǎo)黨員在線(xiàn)學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流。電白區(qū)通過(guò)區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)微信群平臺(tái)定期向黨員推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,為基層黨員干部提供在線(xiàn)學(xué)習(xí)交流的新渠道。茂名濱海新區(qū)等地漁民黨員所在的黨支部抓住休漁期,主動(dòng)把黨課搬到漁船漁排、漁業(yè)生產(chǎn)作坊,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,休漁不休學(xué),效果很好。茂南區(qū)結(jié)合鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)干部駐點(diǎn)聯(lián)系工作,實(shí)施黨員聯(lián)系戶(hù)制度,為廣大基層黨員特別是農(nóng)村黨員送學(xué)幫學(xué),受到基層支部和黨員的歡迎。

 

三是分級(jí)培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)。目前,全市各級(jí)各單位組織黨務(wù)骨干和黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)已超過(guò)6萬(wàn)人次,其中,市直單位、系統(tǒng)培訓(xùn)黨務(wù)骨干1萬(wàn)多人次,縣一級(jí)已培訓(xùn)2萬(wàn)多人次,鎮(zhèn)一級(jí)達(dá)3萬(wàn)多人次。市直工委等單位有選擇性和針對(duì)性地對(duì)黨員開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn),培養(yǎng)一批懂學(xué)習(xí)、善教育、能上課的學(xué)習(xí)骨干。

 

四是注重典型帶動(dòng)學(xué)。各地各單位積極選樹(shù)先進(jìn)典型,通過(guò)先進(jìn)黨員講黨課、主流媒體設(shè)專(zhuān)欄等形式,積極弘揚(yáng)典型,號(hào)召黨員爭(zhēng)做模范先鋒;鶎狱h組織“插旗亮牌”和黨員志愿服務(wù)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。信宜市廣大黨員在面對(duì)200年一遇強(qiáng)降水帶來(lái)的山洪災(zāi)害時(shí),兩人一組、三人一隊(duì),走村入戶(hù),組織搶險(xiǎn)轉(zhuǎn)移,危險(xiǎn)時(shí)刻彰顯黨員本色,受到群眾高度贊揚(yáng)。

 

五是針對(duì)問(wèn)題認(rèn)真改。按照中央和省委部署,重點(diǎn)抓好黨員組織關(guān)系集中排查,軟弱渙散基層黨組織集中整頓和黨費(fèi)收繳、使用、管理等工作。認(rèn)真查擺學(xué)習(xí)教育方案中明確要著力解決的突出問(wèn)題,列出清單、整改計(jì)劃和責(zé)任人,從一開(kāi)始就注重改起來(lái);菔性隈v點(diǎn)聯(lián)系工作中推行“五步工作法”,明確職責(zé),上下聯(lián)動(dòng),研究解決群眾反映的問(wèn)題。

 

總體上看,我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)局良好、進(jìn)展順利、組織有力、初見(jiàn)成效。但在肯定成績(jī)的同時(shí),也要看到存在的問(wèn)題。一是離“全覆蓋”的要求還有一定差距。特別是農(nóng)村(社區(qū))、“兩新”組織的黨組織,對(duì)如何把黨員組織起來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),辦法和措施還不多。在督導(dǎo)調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)有些農(nóng)村黨組織仍然靠發(fā)補(bǔ)助來(lái)組織黨員參加學(xué)習(xí),體現(xiàn)不出應(yīng)有的黨員意識(shí);一些地方文化程度低、行動(dòng)不便的老黨員學(xué)習(xí)組織困難,外出務(wù)工黨員學(xué)習(xí)安排不規(guī)范等。二是學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)深入。部分黨組織和黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不夠,仍然存在等通知、看上面、聽(tīng)口令的慣性思維。部分黨組織對(duì)如何引導(dǎo)黨員真學(xué)實(shí)學(xué)、學(xué)深學(xué)透,思考不足,謀劃不夠,辦法不多,有的仍做表面文章,只是開(kāi)會(huì)念念黨章黨規(guī)、發(fā)放一些學(xué)習(xí)資料,寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)等,形式主義、走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象仍然存在。三是學(xué)習(xí)教育與中心工作結(jié)合不夠緊密。一些地方和單位把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作是一項(xiàng)額外任務(wù),機(jī)械地把學(xué)習(xí)教育與中心工作割裂開(kāi)來(lái),有的借口工作繁忙而放松學(xué)習(xí)教育,有的用業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)替代學(xué)習(xí)教育,對(duì)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,造成學(xué)習(xí)教育與中心工作“兩張皮”“空對(duì)空”。對(duì)這些問(wèn)題,各地各單位都要高度重視,深查細(xì)照,采取有效措施加以解決,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育始終沿著正確的方向推進(jìn)。

 

下面,我就深入貫徹中央、省委精神,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。

 

一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),推動(dòng)學(xué)習(xí)教育全覆蓋、常態(tài)化

 

黨中央和習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視,4月中旬以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育多次作出重要指示和批示,對(duì)抓好抓實(shí)學(xué)習(xí)教育提出明確要求。5月21日至23日,中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山同志在廣東視察調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),要按照“全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效”要求扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。中央政治局委員、省委書(shū)記胡春華同志要求,廣東要在“兩學(xué)一做”當(dāng)中,積極探索,認(rèn)真去做,爭(zhēng)取繼續(xù)走在全國(guó)的前頭。中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的重要指示、批示和要求,特別是習(xí)近平總書(shū)記的重要指示批示,為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育指明了方向、教導(dǎo)了方法、提供了動(dòng)力,是做好工作的根本遵循。各級(jí)黨委(黨組)在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要深入領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來(lái),增強(qiáng)主動(dòng)性、自覺(jué)性,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育抓緊抓好。

 

(一)學(xué)習(xí)要立足于自學(xué)。各地各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要把自學(xué)放在第一位,帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理,引導(dǎo)廣大黨員力戒“等、靠、要”的學(xué)習(xí)惰性,注重自我教育、自我凈化、自我提高,做到帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)。基層黨支部要對(duì)黨員提出自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員自主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟、系統(tǒng)性地學(xué)好方案規(guī)定的基本教材,自愿互助交流、自覺(jué)查找問(wèn)題。各級(jí)黨委(黨組)還要注意把學(xué)習(xí)《地方黨委工作條例》、《黨組工作條例》和學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)結(jié)合起來(lái),抓緊組織學(xué)習(xí),明確條例對(duì)黨委、黨組工作的要求,切實(shí)提高能力水平。這項(xiàng)工作下來(lái)省委組織部要專(zhuān)項(xiàng)檢查。

 

(二)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持“常態(tài)化”。突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),這是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個(gè)基本定位。長(zhǎng)期以來(lái),我們黨在加強(qiáng)黨員日常教育管理工作中,形成了一整套比較完整的制度體系,像“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員制度等,實(shí)踐證明,哪里的黨內(nèi)政治生活正常規(guī)范,哪里的黨組織就堅(jiān)強(qiáng)有力,哪里的黨員就有好的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)。這次學(xué)習(xí)教育提出的許多措施,如開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、開(kāi)展民主評(píng)議黨員等,都是對(duì)基本制度的落實(shí)和基本教育形式的運(yùn)用。各領(lǐng)域基層黨組織,包括農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、國(guó)企、學(xué)校和“兩新”組織黨組織等,都要嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等基本制度,定期召開(kāi)黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,各地各單位要切實(shí)加強(qiáng)落實(shí)“三會(huì)一課”等制度的督促檢查力度,推動(dòng)以基本制度促進(jìn)黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化制度化。同時(shí),抓好黨員組織關(guān)系管理、民主評(píng)議黨員、黨費(fèi)收繳使用管理等基本制度的落實(shí),將教育融入管理、監(jiān)督和服務(wù)之中,通過(guò)落實(shí)制度提升教育效果。

 

(三)學(xué)習(xí)要注重“全覆蓋”。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,要求每個(gè)支部都行動(dòng)起來(lái),每名黨員都參與進(jìn)來(lái),不能有空白和盲區(qū)。目前,一些農(nóng)村、社區(qū)黨組織,“兩新”組織黨組織,破產(chǎn)轉(zhuǎn)制企業(yè)黨組織,組織關(guān)系掛靠在人才市場(chǎng)的流動(dòng)人員黨組織中存在黨員流動(dòng)性大、黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、陣地不健全等問(wèn)題,制約了學(xué)習(xí)教育的全面開(kāi)展。要注意加強(qiáng)對(duì)“兩新”組織黨組織的直接指導(dǎo),及時(shí)了解開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的情況,提出切合實(shí)際的要求,采取管用有效的辦法幫助抓好學(xué)習(xí)。同時(shí),要有效組織流動(dòng)黨員、老黨員、困難黨員等群體參加學(xué)習(xí)教育,綜合考慮流動(dòng)黨員的流向和工作、居住因素,采取組建流動(dòng)黨員黨組織、把流動(dòng)黨員納入流入地黨組織管理等方式,組織就近就便參加學(xué)習(xí);對(duì)離退休職工黨員和年老體弱黨員,要從實(shí)際出發(fā),做好學(xué)習(xí)教育的組織和服務(wù)工作,既不能過(guò)高要求,也不能撤手不管;在如何組織好農(nóng)村(社區(qū))黨員學(xué)習(xí)的方式方法上,市里已提出原則要求,要重點(diǎn)在增強(qiáng)黨員黨的意識(shí)上下功夫,不能簡(jiǎn)單地以發(fā)補(bǔ)助來(lái)吸引黨員參加學(xué)習(xí)。要充分運(yùn)用新媒體,利用“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),“線(xiàn)上”與“線(xiàn)下”結(jié)合,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

 

二、進(jìn)一步突顯問(wèn)題導(dǎo)向,始終做到邊學(xué)邊查邊改

 

學(xué)習(xí)教育最終是為了解決問(wèn)題。中央、省委和市委的方案都強(qiáng)調(diào)要帶著問(wèn)題學(xué),針對(duì)問(wèn)題改,就是要求樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,突出針對(duì)性,把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。各級(jí)黨組織要以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把解決問(wèn)題的實(shí)際成效體現(xiàn)到推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定和各項(xiàng)工作上來(lái),做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

 

(一)著力解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題。學(xué)習(xí)教育要從一開(kāi)始就改起來(lái),不要等到開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員時(shí)再去解決。學(xué)黨章黨規(guī),就是要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律底線(xiàn)找差距、看不足;學(xué)系列講話(huà),就是要對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記的重要指示和要求,對(duì)照黨中央各項(xiàng)決策部署,看看有沒(méi)有“時(shí)差”“偏差”“誤差”,有沒(méi)有“慢半拍”“看不齊”,甚至“不看齊”的問(wèn)題。做合格黨員,就是要按照“四講四有”要求,既解決思想層面的問(wèn)題,又解決實(shí)際行動(dòng)中的問(wèn)題,從一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題改起,從一件件具體事情做起,引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真比照自身、查擺不足,在整改落實(shí)中滌蕩思想、觸動(dòng)靈魂。

 

(二)要著力落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)整治。根據(jù)中央和省委的要求,我市對(duì)黨員組織關(guān)系集中排查,黨費(fèi)收繳、使用和管理,黨代表和黨員違紀(jì)違法未給予相應(yīng)處理情況排查,基層黨組織未按期換屆情況排查、軟弱渙散村(社區(qū))黨組織整頓等5個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作都作了安排部署,各地各單位要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真按照中央、省委和市委的要求,穩(wěn)妥有序地推進(jìn)5個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治。同時(shí),要把學(xué)習(xí)教育和基層黨建、基層治理緊密結(jié)合起來(lái),按照胡春華書(shū)記“要精準(zhǔn)排查整頓軟弱渙散黨組織”的重要指示,在全面深入摸清整體情況的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持一村一策,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包村和派駐工作組等做法,集中人力物力財(cái)力,加大弱村、亂村和貧困村的幫扶整治力度。要繼續(xù)抓好農(nóng)村基層治理,扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,堅(jiān)持和完善鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)干部普遍直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,下功夫解決好群眾關(guān)心的征地農(nóng)民的征地補(bǔ)償款、歷史留用地、農(nóng)村土地“三亂”、農(nóng)村集體“三資”管理等問(wèn)題,加快推進(jìn)農(nóng)村公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。

 

(三)要著力整改重點(diǎn)問(wèn)題。我市的實(shí)施方案中列出了全市黨員和縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。各地各單位要把解決問(wèn)題與完成本地區(qū)本部門(mén)本單位的中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),與抓好市縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步細(xì)化需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)應(yīng)問(wèn)題列出清單、整改時(shí)限和責(zé)任人,邊學(xué)、邊改、邊出實(shí)效。同時(shí),還要與群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),持續(xù)深入向“四風(fēng)”問(wèn)題開(kāi)刀,繼續(xù)抓好不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的整改,深入整治群眾身邊各種不正之風(fēng),使解決問(wèn)題前呼后應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)。

 

三、進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把責(zé)任壓緊壓實(shí)

 

不少基層黨組織反映,這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員,涉及面廣,工作量大,今年又恰逢市縣鎮(zhèn)換屆,協(xié)調(diào)好時(shí)間、人員和精力的科學(xué)安排難度較大。基層的同志人手少、任務(wù)多,工作長(zhǎng)期處于超負(fù)荷狀態(tài),我們非常理解,各級(jí)各單位黨委(黨組)要切實(shí)把握好學(xué)習(xí)教育特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際統(tǒng)籌好各項(xiàng)工作,精準(zhǔn)發(fā)力,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育抓緊抓實(shí)抓出成效。

 

(一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)把責(zé)任扛起來(lái)、抓到位。關(guān)于縣級(jí)黨委、基層黨委、市直機(jī)關(guān)及系統(tǒng)黨(工)委和黨支部及其負(fù)責(zé)人抓學(xué)習(xí)教育的職責(zé),在省的工作指引中作了具體明確,大家要嚴(yán)格對(duì)照落實(shí)。各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)把責(zé)任扛起來(lái),充分發(fā)揮好傳幫帶作用,在集中教育中帶頭抓學(xué)習(xí),親自參加學(xué)習(xí)的好作風(fēng)傳遞下去。縣級(jí)黨委作為這次學(xué)習(xí)教育承上啟下的關(guān)鍵一環(huán),要發(fā)揮關(guān)鍵作用,安排專(zhuān)門(mén)力量抓好學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)所轄地方和單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo),把壓力層層傳導(dǎo)到基層。鎮(zhèn)街黨(工)委處在第一線(xiàn),要負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,為基層黨組織作出示范、當(dāng)好表率。基層黨組織書(shū)記要切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé),以身作則主動(dòng)參與、自覺(jué)行動(dòng),對(duì)各項(xiàng)任務(wù)要親自謀劃部署、親自調(diào)度組織、親自檢驗(yàn)成效,讓學(xué)習(xí)教育真正落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

 

(二)各級(jí)學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組要切實(shí)履好職、盡好責(zé)。各級(jí)學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組要根據(jù)中央、省委和市委對(duì)學(xué)習(xí)教育的安排部署,制定和落實(shí)好督導(dǎo)計(jì)劃,列出督導(dǎo)的清單和重點(diǎn),動(dòng)態(tài)掌握面上進(jìn)度情況,發(fā)現(xiàn)苗頭性?xún)A向性問(wèn)題及時(shí)糾正。要通過(guò)有效督導(dǎo),層層壓實(shí)責(zé)任,充分激發(fā)黨支部的動(dòng)力和活力,使支部真正成為廣大黨員參加學(xué)習(xí)教育的組織者。要采取巡回檢查、隨機(jī)抽查、蹲點(diǎn)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式,盡可能直接了解支部組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的情況,了解黨員實(shí)際參與的情況,在一線(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)落實(shí)。每次督導(dǎo)都要突出一兩個(gè)重點(diǎn),抓住薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地加以解決。督導(dǎo)選點(diǎn)要具有代表性,確保一定的覆蓋面,切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)的效力。

 

同志們,這次學(xué)習(xí)教育涉及各個(gè)領(lǐng)域,層級(jí)多、覆蓋廣、組織難度大,各級(jí)各部門(mén)一定要密切配合、協(xié)調(diào)推進(jìn),把中央、省委和市委的要求落到實(shí)處,確保我市學(xué)習(xí)教育取得讓群眾滿(mǎn)意的實(shí)效。

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